توصيه‌های رهبری درباره قرآن

واحد جامعه و سیاست تبیان زنجان-

سرفصل مطالبات

مقام معظم رهبری (مدظله‌العالی) می‌فرمايند: ضرورت فهم مفاهيم، ترجمه كلمه به كلمه برای ناآشناها به زبان عربی و تدبر (انديشيدن در مفاهيم)، تدبر و حتی اگر لازم شد رجوع به تفاسير، مهمتر از تمام كردن سوره‌هاست، توجه به ترجمه در هنگام قرائت ايجاد فرصت تدبر می‌كند.

اين متن بر اساس مجموعه رهنمودهای مقام معظم رهبری حضرت آيت‌الله خامنه‌ای (مدظله‌العالی) در كتاب «قرآن كتاب زندگی و آيه‌ها (تجلی قرآن و حديث در بيانات مقام معظم رهبری)» است كه در مورد قرآن و رجوع به آن فراهم شده است.

اين متن پس از خلاصه كردن جملات كليدی هر حوزه در قالب سرفصل‌های كلی تنظيم شده است. كلمات يا برگرفته مستقيم از سخنان معظم له يا تخليص آن است. در دو جا به خاطر تأكيدات خيلی صريح معظم له در مورد حفظ و عمل به قرآن تاريخ و متن دقيق ذكر شده است.

انس با قرآن

1- انس با قرآن موجب بی‌ اثر شدن شبهات بر جوان‌ها می‌شود.

2- ضرورت انس با نماز، مسجد، عبادت، جلسات دينی و جلسات قرآنی برای همه مخصوصا جوانان

حفظ قرآن

1- ضرورت حفظ، انس و تدبر در قرآن برای جوان‌ها؛ در سنين جوانی اين كار لازم است(27/12/70)

2ـ ضرورت امتياز قائل شدن برای حفظ قرآن (جائزه و تشويق مادی حتی امتياز نمره‌ای در دبستان و دبيرستان، درجه و فرماندهی در سربازی و نيروهای مسلح و معافيت سربازی برای حفاظ در شرايط فراگير شدن حفظ، در درجه بعد نغمه و.... )

3ـ واداشتن كودكان به حفظ بدون اجبار

4ـ حفظ قرآن يا بخشی از آن در حوزه

تلاوت قرآن

1- توجه به ترجمه در هنگام قرائت ايجاد فرصت تدبر می‌كند.

2- ضرورت يادگرفتن آداب تلاوت مجلسی برای تعداد معتنابه (حداقل 3 ميليون از 60 ميليون) و داشتن تلاوت‌گران زياد

3-رساندن جايگاه تلاوت مجلسی به صورتی كه منبر بگذارند صرفا برای تلاوت و مردم با شنيدن ان تزكيه شوند، مبنر مقدمه تلاوت است.

4-توجه به قطع، وصل، تجويد، عدم مكث‌های بيجا، عدم خواندن قرآن در دستگاه‌های موسيقی فارسی

5-ضرورت علم به قرائت های مختلف و نوافل قرائت برای تعداد معتنابه

6-پی‌‌گيری غيرحرفه‌ای تلاوت در كنار شغل‌های ديگر ضمن عدم مخالفت با وجود تالی حرفه‌ای

7-ضرورت تلاوت براساس معنی و ترجمه، ضرورت تفاوت گذاشتن براساس معانی و متعلق آيات برای نوع خواندن، رجوع به تفسير علاوه بر ترجمه در آياتی كه قرائت می‌شود برای قراء

8-انتخاب آياتی برای قرائت در نماز كه تأثير در سرنوشت امت اسلامی دارد.

9-كثير التردد بودن آيات مناسب حال مسلمين در قرائت: توكل، نترسيدن از دشمنان خدا، عزت، جامعه اسلامی، توحيد عملی جوامع اسلامی، عدم تسلط كفار، جهاد، آياتی كه معنايش حاكميت عملی اسلام بر زندگی جوامع است.

10-ضرورت همكاری ميان قراء با سابقه

11-ضرورت پيشرفت، قوت، صحت، خصوصيات جاذبه‌آفرين قرائت

آموزش عمومی قرآن

1- آشنا كردن نوجوانان با متن و ترجمه قران در گام اول

2-برگزاری گرم و پرشورتر مسابقات قرآن برای هدايت جوان‌ها به قرآن

3-روخوانی برای همه جز در اطفال بسيار كوچك زير 5 سال

4-خواندن قرآن در خانه و زمان بيكاری

5ـ ضرورت آشنايی تعداد معتنابهی از جوانان به معانی و قادر به فهم الفاظ و ظواهر قرآن بودن

6- اهتمام به آموزش و تفهيم و تحفيظ به نوجوانان

7-ضرورت ايحاد قله‌های قرآنی و احساسات و تشويقات و اياد شوق به قله (به همراه استدلال و بيان و اثبات عقلانی) و احترام به قهرمانان و نخبگان قرآنی برای رواج يافتن قران در عموم

8-مسئوليت آموزش عمومی قرآن (اساتيد، سازمان‌ها، سازمان تبليغات، اوقاف و ....)

تدبّر قرآن

1- ضرورت تلاوت روزانه با تدبر بخشی از قرآن

2-ضرورت فهم مفاهيم، ترجمه كلمه به كلمه برای ناآشناها به زبان عربی و تدبر(انديشيدن در مفاهيم)

3- تدبر و حتی اگر لازم شد رجوع به تفاسير مهم‌تر از تمام كردن سوره‌هاست.

4-توجه به ترجمه در هنگام قرائت ايجاد فرصت تدبر می‌كند.

5-تعدد در ترجمه ايرادی ندارد، هر كس بر اساس مذاقش استفاده می‌كند.

6-گاهی رجوع به كتاب‌های فهرستی نظير المعجم المفهرس و جستجوی مفاهيم در قرآن

7-آشنا شدن با الهامات، اشاره‌های قرآن، معارف پيچيده اسلامی نه در حد يك فيلسوف متخصص كه در حد يك انسان عارف واقف آگاه

8-مسئوليت علما، آگاهان، نويسندگان، گويندگان برای رواج آموختن و تدبر و تعمق در قرآن

تفسیر قرآن

1-دسته‌بندی و گنجاندن مفاهيم قرانی در كتب درسی و ....

2- أخذ تفسير از منبع مطمئن

3- جلوگيری از لاطائلات بی‌خبران از اسلام و دشمنان و تحريف معنايی به ميل و در خلاف جهت و پيام و رسالت اسلام و قرآن

4- ضرورت حضور جامعه ی علمی روحانيت و تشيع برای علم كردن، تبيين و تفهيم قران، و به وجود آوردن ايمان و اعتقاد

5- ضرورت مراجعه اهل تحقيق قرآن و حديث در باب حاكميت دينی، جامعيت و دين زندگی بودن اسلام

6-ضرورت وجود علم، شناسايی، فهم و انس با قرآن به صورت يك رشته در حوزه

عمل به قرآن

1- قرآن بهترين ابزار برای به حركت در آوردن يك جامعه مسلمان

2-برگشتن به قرآن فقط تلاوت و حفظ آن نيست. تلاوت و حفظ قرآن، مقدمه فهم و عمل است.

نظرات شما عزیزان:

نام :

آدرس ایمیل:

وب سایت/بلاگ :

متن پیام:

نظر خصوصی

 کد را وارد نمایید:

 

 

 

عکس شما

آپلود عکس دلخواه: